Вчені провели експеримент, в ході якого було доведено, що сучасні ґаджети не сприяють розвитку мовлення у дітей, також як картонні книжки або кубики з літерами.
Для участі в експерименті були запрошені 26 сімей, в яких є діти віком від 10 до 16 місяців. Кожному з родин дали по три набори іграшок. Першим набором були сучасні електронні ґаджети, такі як планшети і телефони. Другий представляв з себе традиційні кубики, різні пазли і пірамідки. Останнім з трьох наборів були прості картонні книжки з великою кількістю різнокольорових малюнків. Після отримання всіх іграшок батькам запропонували пограти з дитиною по черзі кожним з наборів.
Отримані в підсумку результати показали, що використання дорогих електронних пристроїв виявилося найбільш неефективним, але це стосується тільки ігор, що розвивають мовленнєві навички.