Дослідження функціональної МРТ показало, що раннє вивчення іноземних мов сприяє формуванню більш ефективних нейронних зв’язків між різними ділянками мозку, особливо між мозочком і лобовою корою.
Вивчення другої мови, особливо в дитячому віці, позитивно впливає на нейропластичність — здатність мозку адаптуватися до нових умов. Дослідження, проведене вченими з Монреальського неврологічного інституту, Оттавського та Сарагоського університетів, проаналізувало дані функціональної МРТ 151 учасника, які володіли однією або двома мовами. Учасники, які почали вивчати другу мову в ранньому віці, мали сильніші зв’язки між мозковими ділянками порівняно з тими, хто вивчив мову пізніше або говорив лише однією мовою.
Особливо помітний зв’язок був між мозочком і лівою лобовою корою, що свідчить про важливу роль цих ділянок у мовних процесах. Ранні мовні навички сприяють розвитку гнучкої нейронної мережі, що позитивно впливає на когнітивні функції, такі як увага, мислення та сприйняття.